49% de maestros encuestados consideraría dejar la enseñanza
🏫 El 49% de los maestros participantes en el Educobarómetro 2026 consideraría dejar la enseñanza por otro trabajo con condiciones similares. Entre los participantes del sistema público, la proporción alcanza el 59%.
📊 La investigación de la Fundación SM incluyó a 600 maestros de escuelas públicas y privadas. Los resultados describen las respuestas de esa muestra; no significan que la mitad de los maestros haya presentado su renuncia.
💔 Siete de cada diez participantes expresaron que la sociedad no valora su profesión. La percepción de falta de reconocimiento acompaña otros indicadores de desgaste en el trabajo.
📚 El estudio pone sobre la mesa las condiciones que influyen en la permanencia en las aulas: apoyo, exigencias laborales, reconocimiento y capacidad para realizar la labor educativa.
👨👩👧 Retener maestros afecta directamente la estabilidad de las escuelas y la continuidad del aprendizaje. Cada salida puede requerir reorganizar grupos, sustituir personal o redistribuir tareas.
🇵🇷 La discusión sobre educación también exige escuchar a quienes sostienen las clases todos los días. Los datos apuntan a la necesidad de atender el ambiente de trabajo y la valoración de la profesión.
📌 El trabajo de campo se realizó entre noviembre de 2025 y febrero de 2026. Sus hallazgos fueron presentados en octubre; no constituyen una medición diaria de renuncias.
787UP | INFORMANDO A PUERTO RICO
